ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
НАПРЯМИ РОБОТИ ЗАКЛАДУ
- Створити умови для формування особистісної компетентності
дитини в реаліях нового українського запиту.
- Активізувати роботу по формуванню соціально-громадянської компетентності дошкільників шляхом впровадження альтернативних програм та інноваційних технологій.
- Удосконалити практичні основи професійної компетентності педагогів щодо створення безпечного та комфортного освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства з урахуванням досвіду роботи закладів освіти в умовах воєнного часу.
Визнати пріоритетними завданнями:
- Створити умови для формування особистісної компетентності
дитини в реаліях нового українського запиту.
- Активізувати роботу по формуванню соціально-громадянської компетентності дошкільників шляхом впровадження альтернативних програм та інноваційних технологій.
- Удосконалити практичні основи професійної компетентності педагогів щодо створення безпечного та комфортного освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства з урахуванням досвіду роботи закладів освіти в умовах воєнного часу.
ПРОГРАМОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ОСВІТНІХ ПРОГРАМ НА 2023/2024 Н. Р., ЗА ЯКИМИ ПРАЦЮЄ
КЗДО КТ №17 КМР
КОМПЛЕКСНА ПРОГРАМА
Українське дошкілля. Програма розвитку дитини дошкільного віку (автор — Олександра Білан; за загальною редакцією Олени Низковської), протокол № 6 від 03. 12. 2021 зареєстровано у каталозі за № 1.0025-2021
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ
• Інтелектуальна мозаїка. Парціальна програма інтелектуального розвитку дітей раннього та передшкільного віку (авторський колектив — Л. Зданевич, Л. Пісоцька, Н. Миськова, С. Таранціца)
• Про себе треба знати, про себе треба дбати. Парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку (автор — Л. Лохвицька)
• Україна — моя Батьківщина. Парціальна програма з національно-патріотичного виховання для дітей середнього та старшого дошкільного віку (за загальною науковою редакцією О. Рейпольської)